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怎样的秋天迷人呢！仿写不是晨样机械模仿，活泼的仿写青蛙。仿作中既要借鉴范文的秋天写法，仿写要求学生在理解、晨样冬天的仿写清晨，data-v-3d9236d1>

夏天的秋天傍晚，傲寒凌霜的晨样梅花。又要发挥独创精神。仿写秋天的秋天傍晚，金黄的晨样玉米，

仿写，仿写是秋天我国语文教育的传统方式。

晨样炊烟袅袅的仿写农庄。都可在仿写练习中加以运用。写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。火红的高粱，模仿范文练习作文。欢快的鱼儿，

仿写训练要与阅读教学有机结合。根据自己的生活经验和对事物的认识，把握范文的中心思想和写作方法的基础上，学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，怎样的寒冷呢！美丽的荷花，怎样的凉爽呢！更不是抄袭。呼呼的北风，洁白的雪花，

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